Plazas agotadas. Viaje a Sierra Nevada con visita a la Alhambra.

Las plazas para ir al viaje de Sierra Nevada y la Alhambra están agotadas. Sigue nuestra página web y nuestro Twitter @apa_inmaculada para conocer nuestras próximas actividades. 

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Estimadas familias,

El APA del Colegio ha organizado un viaje a la nieve con visita a la Alhambra par los próximos días 6 a 10 de abril, coincidiendo con el puente de la Santa Faz, en el que los niños no tienen colegio.

La salida se realizaría el miércoles día 6, con desplazamiento en autobús, alojamiento en apartamentos de 3 ó 4 personas, incluyendo clases diarias de esquí y el domingo visita guiada a la Alhambra.

Toda la información se encuentra disponible en el siguiente documento.

Las preinscripciones se pueden hacer a través del siguiente enlace.

Al finalizar la inscripción, le aparecerá un mensaje que indica “Solicitud de Inscripción viaje a la Nieve APA Colegio Inmaculada Granada Puente de la Santa Faz (6 a 10 de abril de 2016)
Hola. Gracias por tu inscripción. En breve nos pondremos en contacto contigo para darte más información sobre el viaje. “

El número mínimo de personas inscritas por familia ha de ser de tres, siendo necesariamente uno de ellos adulto.

En caso de que por falta de nieve el viaje no pudiera llegar a realizarse, se reintegrarían las cantidades abonadas en su caso sin coste alguno para las familias.

El último día para inscribirse es el 3 de marzo, jueves.

Inscríbete al viaje a Dublín del 7 al 28 de julio. Practice your English¡¡

Ya está disponible la ficha de inscripción al viaje de Irlanda que en esta ocasión tendrá lugar entre los días 7 de julio y el 28 de julio.

Con el centro de operaciones en Dublín, este viaje tiene por finalidad favorecer el contacto de los alumnos con la lengua inglesa y propiciar el conocimiento de la cultura local, con alojamiento en familias. Para la organización y coordinación del viaje contamos con la colaboración de los profesores del colegio Juan Carlos Bofill y Abraham Juan.

Este viaje es una de las actividades con mayor tradición en el Colegio Inmaculada, ya que se viene realizando de manera casi ininterrumpida desde hace más de 40 años. En el blog del proyecto se puede ver un histórico de los hitos más importantes de años anteriores. Es una experiencia única para poner en práctica todo lo aprendido durante el año en un entorno que ayudará a los alumnos a ser autosuficientes.

Toda la información acerca de lo que incluye el viaje y los precios se puede encontrar en el siguiente documento.

La inscripción al viaje se puede realizar cumplimentando los datos en el siguiente formulario.

En caso de necesitar más información, puede consultar sin compromiso en:

Juan Carlos Bofill    jbofill@colegio-inmaculada.org        610669789          

Abraham Juan ajuan@colegio-inmaculada.org 617758790

 

Escuela de padres APA el 1 de marzo: “Desarrollo psicomotriz y sus repercusiones en el aprendizaje”

El próximo día 1 de marzo, martes, a las 14.30 horas, tendrá lugar una nueva sesión del ciclo de actividades de la “Escuela de Padres” que organiza el APA del Colegio. En esta ocasión, el tema a tratar será “Desarrollo psicomotriz y sus repercusiones en el aprendizaje”, impartida por Saúl López Mejía, licenciado en psicomotricidad y doctor en psicopedagía. Para asistir a la misma es necesario inscribirse en el siguiente formulario.

El contenido de la ponencia, eminentemente práctico, mostrará las relaciones entre las actividades motrices, las habilidades que las hacen posibles, y su vinculación con el aprendizaje de los niños. En ocasiones no somos conscientes de que determinadas prácticas de juego y potenciación de la capacidad motora de los niños puede ayudar al desarrollo de otras destrezas. Está especialmente dirigido a padres con niñ@s entre 0 y 12 años, etapas más sensibles para este tipo de aprendizaje.

La duración de la ponencia se estima en 90 minutos y finalizará con tiempo suficiente para recoger a los niños que salen a las 16.20.

Como en anteriores ocasiones, el APA ofrece a sus asociados un pequeño refrigerio que permita solventar el momento de la comida.

En caso de necesitar cualquier información o aclaración al respecto, puede ponerse en contacto con nosotros a través del correo electrónico vocal@apainmaculada.com

Nueva sesión abierta a familias de las ‘Tertulias pedagógicas” el día 23 de febrero.

El próximo día 23 de febrero, a las 17 horas en el Ateneo Francisco Javier (2º piso del edificio central del colegio) continuaremos la tertulia del libro “Inteligencias múltiples en el aula. Guía práctica para educadores” de Thomas Armstrong. En esta ocasión se analizarán los capítulos 4-5-6. Si no pudiste asistir a la primera reunión pero tienes interés en participar en este grupo de trabajo, puedes hacerlo con solo inscribirte en el siguiente formulario.

Jose Carlos Hernández ha preparado un espectacular video de presentación de esta segunda jornada que puedes ver aquí.

Qué son las tertulias pedagógicas  y cómo funcionan

Iniciadas a principios del mes de diciembre, tienen como finalidad crear un punto de encuentro de ideas respecto a un tema, generalmente vinculado a la educación, y en el que participarán profesores, personal directivo y también familias que intercambian puntos de vista sobre la problemática que se plantea en torno al tema de un libro o texto previamente analizado por cada uno de los participantes.

En esta ocasión, desde el Centro se ofrece a las familias participar activamente en esas tertulias, que se relacionarán en muchas ocasiones con nuevos proyectos formativos que se están llevando a cabo en el centro. En cada uno de estos encuentros, y por su propio formato, que ha de ser necesariamente ágil, podrán participar 3 ó 4 padres y madres cada vez, por lo que con todas las personas interesadas, se creará una lista rotatoria.

La metodología que se pide a los participantes para tomar parte en estas reuniones sigue los siguientes pasos:

Previamente a la tertulia de enero:
1) Lectura de los capítulos que se indiquen del libro. (Inteligencias múltiples en el aula – Thomas Armstrong – Ed. Paidos)
2) Señalaremos las páginas donde hemos encontrado aspectos que deseamos comentar.
3) Escribimos la razón por la que hemos elegido esos párrafos y qué deseamos comentar de ellos.

Durante la tertulia los pasos son:
1) Se realiza una breve presentación de los capítulos leídos;
2) El moderador da el turno de palabra;
3) En su turno de palabra, el participante indica la página donde se encuentra el texto que quiere comentar y lo lee en voz alta;
4) Tras la lectura explica la razón de su elección, realiza su comentario;
5) Se abre un diálogo basado en la exposición realizada.

Al final de la sesión:
1) se acuerda la fecha de la siguente reunión;
2) Se acuerda los capítulos a leer.

Prevención de la violencia de género entre jóvenes y adolescentes

El alarmante aumento de situaciones de violencia de género y violencia sexual entre las y los jóvenes obliga a las Administraciones Públicas a sensibilizar a todos los sectores de la sociedad sobre este grave problema. En este sentido, el papel de las familias de las y los menores es fundamental para la detección y la prevención.

La Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas, en colaboración con la Concejalía de Igualdad del Ayuntamiento de Alicante pone a disposición de las AMPAS de los IES de la ciudad de Alicante una Charla- Taller de “Prevención de la violencia de género entre jóvenes y adolescentes”, que se celebrará el 18 de febrero a las 18h. en el CREM (C/ Padre Mariana, 19).

Remitimos adjunto cartel publicitando la actividad y les rogamos lo hagan llegar a las y los miembros del AMPA de su centro.

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Charla el martes 9 de febrero: “Separados y Divorciados: aquello fue como una hachazo”

El martes 9 de febrero, a partir de las 20:00h, en el Colegio Inmaculada Jesuitas de Alicante, organizado por la PAL -por las obras ignacianas- de Alicante-Elche-Murcia de la Compañía de Jesús, tendrá lugar la charla “Separados y Divorciados: aquello fue como una hachazo” a cargo de Ignacio Dinnbier sj, Director del Centro Arrupe de la Compañía de Jesús en Valencia.

Presentación del libro “Las flores vivientes de Ghundi” por D.Pedro Fernández

El pasado lunes día 1 de febrero tuvo lugar en la libreria 80 Mundos la presentación del libro “Las flores vivientes de Ghundi”, de Beatriz Ors. Acompañaron a D.Pedro alumnos del Colegio: Lucas, Margarita, Alexia, Igor, Cristina y Pablo, de 2º de Bachiller; Mencía, con su violín, de 5º de Primaria; las voces de Alejandra y Alexandra, de 6º de Primaria. Como en muchas ocasiones, les dirigió el infatigable valedor de estas voces y músicos de gran futuro, Carlos Ferre, acompañados de la flauta de Elia, alumna de prácticas.

Más información sobre el evento en este enlace.