Resumen de la charla: 7 claves para saber tratar a tu hijo/a adolescente

EL POR QUÉ DE ESTA CONFERENCIA

  • Porque la etapa de la adolescencia es una de las etapas más complejas en el desarrollo evolutivo del ser humano.
  • Porque los padres y educadores no solemos estar preparados para abordar esta etapa con cierta serenidad y solvencia.
  • Porque es una etapa desconcertante, difícil, en la que el chico/a  sufre mucho y, en la mayoría de los casos, en silencio.
  • Porque en nuestra labor como padres y educadores es importante ESTAR CERCA de los jóvenes, intentar entenderles, pero también ayudarles a crecer y madurar con PAUTAS y LÍMITES
  • Porque es una responsabilidad de los  padres el saber en qué ciclo evolutivo está cada uno de nuestros hijos.

 

3 CLAVES PARA NO OLVIDAR

  • LOS PADRES SON LOS QUE MÁS QUIEREN A SUS HIJOS, CON UN AMOR INCONDICIONAL.
  • LOS PADRES SON LOS QUE MÁS AMARGAN LA VIDA SUS HIJOS, CON SUS NORMAS Y LÍMITES.
  • LOS PADRES NUNCA PUEDEN SER AMIGOS DE SUS HIJOS.

 

FUNCIÓN PARENTAL

SER PADRE: Función afectiva

SER MADRE: Función educadora

 

¿QUÉ ES LA ADOLESCENCIA? 

LA ADOLESCENCIA : UN CICLO EVOLUTIVO

 

UNA CLAVE DE INTERPRETACIÓN

  • “ LA ADOLESCENCIA COMO PROCESO”
    • Proceso en búsqueda del “SER”
      •   CRISIS de IDENTIDAD
      • CRISIS de AUTOAFIRMACIÓN
    • Proceso de AUTONOMÍA
    • Proceso de INDEPENDENCIA

                         

RASGOS GENERALES A DESTACAR

 

  1. Edad en que se sienten decepcionados/as por:

* Su aspecto físico

* Desconcertado/a por la aparición de la sexualidad

* Confundido/a con su estado emocional y con su propia identidad

* Angustiado/a por su falta de confianza en sí mismo/a

* Incomprendido/a por no sentirse entendido y apreciado/a.

* Vulnerable y débil. Fácilmente influenciable   

 

2. El drama interior que viven hace que solamente estén pendientes de su cuerpo y de sus amigos/as. Lo demás y a los demás no los ven (padres, estudios, riesgo, orden…)

 

CONDUCTA PARADÓJICA DEL/LA ADOLESCENTE

  • No me agobies, pero… no me olvides
  • No me preguntes, pero… interésate por mí
  • No vayas a verme, pero… estate allí
  • Ignórame, pero… estate en casa conmigo
  • No me toques, pero… Quiéreme
  • No me controles, pero… ocúpate de mí
  • No me corrijas, pero… oriéntame
  • Déjame hacer lo que yo quiera     pero… márcame el camino

 

7 CLAVES PARA SABER TRATAR A TU HIJO/A ADOLESCENTE

1.- NO INTENTAR RAZONAR CONSTANTEMENTE

* NO CONTRAARGUMENTAR

* NO QUERER CONVENCERLES

* NO querer que piensen y sientan como ADULTOS

 

2.- NEGOCIAR, NEGOCIAR Y NEGOCIAR

* Necesidad de Normas (Pautas Orientativas) y Límites

* Aplicación de Consecuencias Anunciadas si se incumplen las normas.

                        PROPORCIONADAS y  SENSATAS

 

3.- EXPRESARLES AFECTO

* Aunque resulte complicado y lo pongan DIFÍCIL

* Afecto adecuado a SU PERSONALIDAD y CICLO EVOLUTIVO:

– Escuchar, preguntar sobre su vida, diálogo superficial, hacerles partícipes de…, NO DESPRECIOS, NO DESCALIFICATIVOS, NO HUMILLACIONES

 

4.- SELECCIONAR LOS MOTIVOS O SITUACIONES por los que vale la pena entablar un conflicto. Oir menos, mirar menos, oler menos, tocar menos, comparar menos….

 

5.- COMUNÍCATE CON TU HIJO/A ADOLESCENTE: 3 MODOS o POSIBILIDADES

  • 1.- COMUNICACIÓN AFECTIVA
    • Cuando vienen ellos a hablar contigo
    • Lo deciden ellos. Ellos regulan la  conversación…
    • ELLOS HABLAN…… TÚ ESCUCHAS
    • Se sienten escuchados y por eso queridos
    • Utilizar ABRE PUERTAS
    • Sin dejar de hacer lo que estás haciendo o de estar donde estés

 

  • 2.- COMUNICACIÓN SUPERFICIAL
    • Sin implicación personal por parte de  ambas partes.
    • Entienden que pueden hablar contigo….

* TEMAS de los que se PUEDE HABLAR:

– Deportes, música, ropa, hobbies, cotilleo de la vida social de otros.

“ NO ROMPA UNA PEQUEÑA VÍA DE COMUNICACIÓN CON SU  HIJO/A ADOLESCENTE AL ESTAR CONSTANTEMENTE EN PUGNA POR COSAS ACCESORIAS”. SABER ESPERAR sin DESESPERAR.

 

6.- NO TRIVIALIZAR situaciones. Etapa complicada.

CONTROLAR, SUPERVISAR, PERO…“NO AGOBIAR hasta HARTAR”. SI PERSISTE EL EXCESIVO CONTROL Y AGOBIO…. Se puede provocar:

* Ocultamiento

* Mentiras

* Enajenación de sus vidas (Sacarte de sus vidas  y no te enteras de nada suyo… para protegerse de tu insistencia y control)

7.- 3 ÁREAS IMPORTANTES DE SUPERVISIÓN en este ciclo evolutivo

* ÁREA DE LA SALUD

* Alimentación, sueño, higiene…

* Consumo de sustancias

* Consumo de TECNOLOGÍAS. (SUPERVISIÓN de las mismas)

* ÁREA DE LOS ESTUDIOS

* Frecuente descenso rendimiento académico

* Objetivos mínimos por evaluación

* No tirar la toalla y abandonar estudios

* ÁREA DE LOS AMIGOS/AS (sigue…)

* Influencia importante y por lo tanto hay que  conocerlos.

* Si hay rechazo por parte de padres, ellos NO TRAEN A LOS AMIGOS/AS A A CASA

* Favorecer que vengan a casa con amigos/as

* Facilitar estancias: meriendas, cenas….

* Contacto con padres y madres de los amigos.

* Pautas propias de cada casa, no compararse

 

BIBLIOGRAFÍA

  • BAYARD, R.T. Y BAYARD, J. ¡Socorro! Tengo un hijo adolescente Edit. Temas de hoy, Madrid 2000, 17ª Edición
  • COVEY, S. Los 7 Hábitos de los adolescentes altamente efectivos. Edit. De Bolsillo,  Barcelona 2012
  • DEL PUEYO, B. y SUAREZ, R. La Buena adolescencia. Edit Grijalbo. Barcelona 2013
  • FABER, A. y MAZLISH, E. Cómo hablar para que los adolescentes le escuchen y cómo escuchar para que los adolescentes le hablen. Ed. Medici. Barcelona 2009.
  • FUNES, J. 9 ideas clave. Educar en la adolescencia. Edit. Grao.Barcelona 2010
  • ROYO, J. Los rebeldes del bienestar. Claves para la comunicación con los nuevos adolescentes Ed. Alba. Barcelona 2009, 2ª Ed.
  • URRA, JAVIER El Pequeño dictador Edit. La esfera de los libros, Madrid 2006, 9ª edición
  • VALLEJO-NÁGERA, ALEJANDRA. La edad del pavo Edit. Temas de Hoy, Madrid 2001, 23ª Edición

Aquí puedes descargarte este resumen de la ESCUELA DE PADRES: ¿Cómo tratar a mi hijo/a adolescente?

Aprende inglés en verano en Míchigan

Estimadas familias;

La Asociación de Madres y Padres del Colegio Inmaculada, con la finalidad de facilitar alternativas para que nuestros  hijos puedan mejorar el aprendizaje del inglés, ofrece la oportunidad de tomar parte en un programa de un mes de duración en Míchigan (USA). Este programa, cuyo destino es la ciudad de Traverse City, tiene la opción de incorporar un módulo para tenistas en una de las escuelas más prestigiosas del país.

Es un programa pensado para quienes quieran perfeccionar su nivel de inglés, tengan cierta autonomía y quieran conocer culturas alternativas, como es el caso de la americana. Está pensado para edades de entre 12 y 17 años.  Adjuntamos folleto informativo.

A las personas interesadas, les emplazamos a asistir a la reunión informativaque tendrá lugar el próximo jueves, día 18 de enero a las 17.30 en la sala Claver para lo que rogamos nos confirmen su asistencia en el correo relacionesinternacionales@apainmaculada.com

Por otra parte, comentarles que la reunión informativa del Viaje a Dublín tendrá lugar el día 22 de febrero a las 19.30 horas en la Sala Claver.

Para cualquier duda o consulta, pueden dirigirse a Beatriz Guillén en relacionesinternacionales@apainmaculada.com

Viaje a Sierra Nevada y La Alhambra del 11 al 15 de abril de 2018. En breve toda la información

Hola a todos;

Sois varias las familias que os habéis dirigido a nosotros preguntando por el viaje para esquiar a Sierra Nevada. Estamos ultimando todos los detalles para poder ofrecer la información completa. Cuando dispongamos del programa de viaje lo comunicaremos a través de la web, pantallas informativas del colegio y nuestras redes sociales de Twitter, Facebook e Instagram así que si aún no nos sigues en alguna de ellas, ahora es el momento de hacerlo.

Nos vemos en Sierra  Nevada¡¡

 

 

Taller de contemplación “Silencio en la ciudad” en el Centro Loyola

El Equipo de Pastoral del Colegio y de Espiritualidad del CLAEl ha organizado un taller de contemplación que tendrá lugar en el Centro Loyola (GRAVINA 4, 1º  ​de Alicante​) de enero a marzo. ​Estará dirigido por ​ LUZIO AGUIRRE SJ ​y​ MARTA LEYDA y consiste en:

  • Buscar el silencio interior con una pedagogía con raíces en nuestra tradición cristiana.
  • Es un modo de contemplar sencillo, no fácil, basado en cuatro soportes: la quietud corporal, la respiración, el mantra y las manos.
  • Se busca el orar contemplativo personal.
  • Será, a la vez, una experiencia comunitaria profunda: si dos o tres os reunís en mi nombre… ​Están inspirados en los Ejercicios de contemplación de Franz Jalics sj.
  • Se practicarán visualizaciones ignacianas. Habrá dinámicas corporales como el Chi kung y la danza contemplativa.

Calendario del Taller de contemplación:

Martes, 19;30 – 20:30

Enero: 16 y 30

Febrero: 13 y 27

Marzo: 13 y 27

Sábado mañana: 10:00 – 13:30

27 de enero

10 de febrero

17 de marzo

Inscripción: 15 € (sólo para los nuevos)Para inscribirserecepcion@centroloyola.com ​

– T​elf.​ 965208029

Para más informaciónluzio@jesuitas.es

 

¿Tienes buenos libros que ya no usas? Dales una nueva vida en Ágora

Estimadas familias:
Antes de Navidad queremos comunicaros que el Equipo Ágora y el APA hemos puesto en marcha una nueva campaña de donación de libros para el Ágora con el objetivo de hacer de ella un espacio interesante para grandes y mayores. Entendemos que la Navidad es un tiempo en el que aprovechamos para hacer limpieza de los libros que ya no usamos y hacer sitio a los nuevos. Es por ello que pensamos que en la biblioteca podemos darle a tus libros infantiles y juveniles una nueva vida. Para ello les informamos de que es necesario que las donaciones cumplan los siguientes requisitos:
  • Libros que estén en buen estado (ni escritos ni rallados, con tapas en razonable buen estado de conservación).
  • Publicaciones recientes y de calidad literaria (desde infantil hasta bachillerato)
  • Libros que no provengan de las lecturas programadas en el colegio en años anteriores.
  • Especialmente interesantes son los cuentos, novelas, álbumes ilustrados, nóvelas gráficas, libros de poesía, libros de teatro…
Entre otras, te recomendamos estas editoriales por su alta calidad:
Kalandraka, Factoría  K de libros, Lóguez, Ekaré, A buen paso, Thule, Nórdica, Anaya, Edelvives, Kókinos, Bárbara Fiore Editora, SM, Fondo de Cultura Económica, Editorial Libros del Zorro Rojo, Alfaguara, Edebé, Media Vaca, OQO, Siruela, Random House Mondadori, La Galera, Bromera, La Guarida, Ediciones De la Torre, Molino
Los libros se pueden depositar dentro de bolsas en la portería del Colegio.
 
Muchas gracias a todos por vuestra colaboración.
Equipo Ágora.

El Reloj de la Familia: Una experiencia para parejas que quieran mirar su familia desde el corazón

Desde CVX, el CLA y el Colegio Inmaculada, volvemos a ofrecer la experiencia del Reloj de la Familia; en ella la pareja recorre los 7 tiempos del relojdisponibilidad, gratitud, aprendizaje de los fracasos, libertad, decisiones, reconciliación y reformulación del proyecto de familia.

 

Qué es y qué no es el Reloj de la Familia

El Reloj de la Familia es un método práctico creado por el Equipo de Familia CVX-España por el que familias ayudan a familias. El “Reloj de la Familia” NO ES un curso, ES una EXPERIENCIA de encuentro, reflexión y diálogo, en la que la pareja recorre un camino de revisión profunda de su proyecto familiar. El Reloj os ofrece un DÓNDE y un CÓMO para mejorar vuestro Proyecto familiar y HERRAMIENTAS para mejorar cada día la vida en familia.

 

Estructura y dinámica de la experiencia

La experiencia tendrá lugar a lo largo de 4 sábados (mañana y tarde) en los que la pareja recorrerá su pasado y su futuro a través de los 8 tiempos del reloj que marcan: la disponibilidad, la gratitud, aprendizaje de los fracasos, libertad, decisiones, reconciliación y reformulación del proyecto de familia. La experiencia completa exige la asistencia de la pareja a todos los encuentros. Las personas que os acompañarán y facilitarán el material son matrimonios que ya han vivido esta experiencia y conocen el proceso completo.

Como estamos seguros de que querréis tomar nota de vuestras experiencias y sentimientos para compartirlas con vuestra pareja o releerlas con tranquilidad más adelante, os animamos a que traigáis una carpeta, folios y bolígrafo. La forma de trabajar será en torno a una propuesta que os haremos en cada tiempo, reflexión individual y tiempo de pareja. Cada tiempo finaliza con un plenario donde voluntariamente podemos compartir como nos ha ido. Aprendemos mucho de la experiencia de otros y escucharnos nos ayuda a profundizar en nuestro momento personal.

 

Fechas y horario

La experiencia se realizará los días 3 y 10 de Febrero y 3 y 10 de Marzo en horario de 10 a 20 h.

 

Lugar e inscripciones

En esta ocasión el lugar para encontrarnos será en el Colegio Inmaculada Jesuitas, donde además comeremos encargando el catering en el colegio. La inscripción se realizará en el Centro Loyola de Alicante (teléfono 965208029) en horario de 18 a 22 h. Se aceptarán inscripciones hasta el día 20 de Enero.

El importe total será de 100 euros por pareja que incluye la comida de los cuatro sábados y algo de material. Si alguien necesita venir con niños debe indicar en la inscripción esta circunstancia. En función del volumen y posibilidades podría organizarse un servicio de guardería y un menú infantil.

Merece la pena detenernos a mirar la familia que hemos creado. Puede ser un buen momento para fortalecer, mejorar, reconducir vuestro proyecto de familia.

¿Os concedéis ese tiempo juntos?

 

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Recogida de pilas en 4º Primaria: ¿Qué has hecho hoy por el medio ambiente?

Los alumnos de 4º de Primaria, están desarrollando un proyecto llamado Educa tu mundo: + NAT y – TEC. Esta tarea consiste en concienciar tanto a nosotros mismos como a las personas que nos rodean, en que hemos de cambiar nuestros hábitos de consumo energético, así como practicar más el reciclaje de materiales para que nuestro mundo siga teniendo buena salud para el futuro.

Por este motivo, hemos decidido participar en la campaña puesta en marcha por la Conselleria llamada Berto ZampaPilas, cuyo objetivo es crear el hábito del reciclaje de las pilas que usamos en casa. Así que el grupo de tutores de 4º de Primaria piden nuestra colaboración para llevarles todas las pilas que se vayan gastando al punto de recogida que hemos puesto en el pasillo de 4º de Primaria, el de VEIN21UNO, y también en Infantil.

Os agradecemos de antemano toda vuestra ayuda y colaboración en el proyecto.

Suscripción a la revista Diálogo

Entre los objetivos del Colegio y de la Asociación de Madres y Padres, se encuentra el de promover la formación e información de las madres y padres. En este sentido, desde hace años el APA financia el envío a las familias que así lo desean de la Revista Diálogo. Con una periodicidad bimensual (seis números durante el curso escolar, 16 euros), la publicación aporta interesantes artículos en la tarea de llevar a las familias y a los educadores pautas de reflexión para la educación y formación de los hijos/as. En su página web se puede encontrar información adicional al respecto. Para las familias asociadas al APA, la suscripción de la revista es gratuita.

En la actualidad, algunas familias están recibiendo la revista, y otras que quizá no lo hacen, les gustaría recibirla. Es por ello que queremos facilitar la regularización de estas situaciones para facilitar a las familias del Colegio el envío de la revista en soporte papel, actualizar los datos de la dirección postal en caso de que sea necesario o dar de baja dicha suscripción en caso de no necesitarla.

Si ya recibía la revista y quiere mantener la suscripción, cumplimente el apartado correspondiente para confirmar su continuidad.

En caso de que no desee recibirla, le agradeceremos que nos lo comunique y se dé de baja del servicio. Con el ahorro que implica esta simple indicación, podremos dedicar recursos a otras actividades.

Puede realizar cualquiera de estas gestiones a través del siguiente formulario.

En caso de que necesiten cualquier aclaración al respecto, pueden dirigirse a correo@apainmaculada.com

2 de junio, Día de las familias: Ya a la venta las entradas en portería

Ya están a la venta las entradas para el día de la familia, que tendrá lugar el próximo sábado día 27 de mayo por la tarde.

Es una jornada dirigida a proponer un espacio de convivencia entre toda la comunidad educativa, por lo que está abierta a familias, profesores, personal del centro y colaboradores.

Como en años predentes, habrán actividades deportivas, hinchables, nuestro renovado photocall, la fiesta de la espuma, actividades y música para despedir el curso. Además, a partir de las 20:30 y hasta las 00:00 horas en la pista de baloncesto habrá la Fiesta ESO con música, barra de bebida y pizza, torneo de futbolín y tenis de mesa.

Para la actividad del Torneo de Ajedrez te puedes registrar en este formulario. Pueden participar todos los miembros de la familia¡¡

El programa de actividades previsto es el siguiente:

Los precios permanecen inalterados desde hace dos años y son los siguientes:
Familias pertenecientes a a la Asociación: 5€

Familias no pertenecientes a la Asociación: 10€

Las entradas se pueden adquirir ya en portería. También se podrán comprar el día del evento, pero para un precio único de 10€/entrada para todos.

Preparando la vuelta al colegio para el curso 2017-18

Hola a todos¡¡

Ya estamos preparando la vuelta al colegio y de nuevo ponemos a vuestra disposición los servicios de la Asociación para que el retorno a las aulas sea más llevadero.

Servicio de intercambio de libros y uniformes. Podéis dejar en el servicio de intercambio (Edficio de CESA, en infantil, o bien en portería del colegio), los libros ya utilizados y uniformes que no necesitéis. Los días de apertura del servicio de intercambio y de libros y uniformes comenzarán en septiembre a partir del miércoles día 6, de 9:30 a 10:30 horas y esa semana los días 7 y 8, jueves y viernes, en el mismo horario. Tendrán preferencia las familias pertenecientes a la Asociación y que entreguen material que pueda ser utilizado por otras familias.

En caso de necesitar cualquier aclaración al respecto podéis dirigiros al correo librosyuniformes@apainmaculada.com

Biblioteca Ágora: ¿tienes libros de lectura en buen estado que ya no utilizas?¿Necesitas espacio en las estanterías? Con la aportación de todas las familias estamos recogiendo fondos bibliográficos para que dispongan del mejor material de lectura posible. Puedes contribuir dejando tus libros usados en portería del colegio a nombre del Ágora.  En estos enlaces puedes ver el blog y el catálogo de libros que ya están disponibles y que se han reunido con la aportación de las familias.

Sabes que puedes hacer la reserva on line de los que quieras y recogerlos en la hora del recreo, además de que estamos colaborando con el Colegio en la promoción de la animación lectora en los recreos.

Las actividades del Ágora se iniciarán a partir del mes de octubre.

Actividad matinal y guardería: Ya se puede contratar para los alumnos de infantil y primaria el servicio de matinal (7.30-8.45) y de guardería para el mes de septiembre (14.30 a 15.30) a través de nuestra tienda virtual. A través del correo electrónico habrá llegado a los miembros de la Asociación el código de descuento para beneficiarse de una reducción en el precio de este servicio, que gracias a la solidaridad de todos nos permite mantener un coste muy reducido.

Toda la información sobre las actividades de matinal y guardería la puedes encontrar en este enlace.

Para cualquier duda o aclaración al respecto puedes contactarnos en correo@apainmaculada.com

Un saludo

La Junta Directiva del APA