Suscripción a la revista Diálogo

Entre los objetivos del Colegio y de la Asociación de Madres y Padres, se encuentra el de promover la formación e información de las madres y padres. En este sentido, desde hace años el APA financia el envío a las familias que así lo desean de la Revista Diálogo. Con una periodicidad bimensual (seis números durante el curso escolar, 16 euros), la publicación aporta interesantes artículos en la tarea de llevar a las familias y a los educadores pautas de reflexión para la educación y formación de los hijos/as. En su página web se puede encontrar información adicional al respecto. Para las familias asociadas al APA, la suscripción de la revista es gratuita.

En la actualidad, algunas familias están recibiendo la revista, y otras que quizá no lo hacen, les gustaría recibirla. Es por ello que queremos facilitar la regularización de estas situaciones para facilitar a las familias del Colegio el envío de la revista en soporte papel, actualizar los datos de la dirección postal en caso de que sea necesario o dar de baja dicha suscripción en caso de no necesitarla.

Si ya recibía la revista y quiere mantener la suscripción, cumplimente el apartado correspondiente para confirmar su continuidad.

En caso de que no desee recibirla, le agradeceremos que nos lo comunique y se dé de baja del servicio. Con el ahorro que implica esta simple indicación, podremos dedicar recursos a otras actividades.

Puede realizar cualquiera de estas gestiones a través del siguiente formulario.

En caso de que necesiten cualquier aclaración al respecto, pueden dirigirse a correo@apainmaculada.com

Inscripción para actividades de matinal y guardería curso 2017-18

Adquiera aquí los bonos para los servicios de actividad matinal y guardería.

Estas actividades van dirigidas a las familias con niños en las etapas de infantil y primaria que han de dejarlos en el colegio entre las 07.30 y las 08.45 horas.

Por otra parte, también se puede contratar el servicio de guardería para los meses de septiembre y junio, con jornada intensiva, entre las 14.30 y las 15.30 horas, donde estarán atendidos por monitores hasta la recogida por parte de las familias. 

Con la finalidad de facilitar la gestión de este servicio a las familias y reducir la carga administrativa, la contratación de estos servicios se podrá hacer este año a través de la tienda virtual que permite el pago de forma cómoda y segura con tarjeta de crédito.

Las familias pertenecientes al APA tienen un descuento sobre las actividades que se obtiene aplicando el código cupón que ponemos a su disposición a través del correo electrónico. En caso de no disponer del mismo, escríbanos a correo@apainmaculada.com indicando su nombre, dni y nombre de los niños y se lo facilitaremos.

Las características de cada uno de los servicios son las siguientes:

Actividad Matinal 7.30 a 8.45 horas

ALUMNOS DE PRIMARIA

  • Familias pertenecientes al APA
  • Anual
  • Semestral
  • Mensual
  • Día
  • Familias pertenecientes al APA
  • 130,5€*
  • 72,75 x 2 abonos
  • 14,5€ /mes
  • 3€/día
  • Familias no pertenecientes al APA
  • 261€
  • 145,5 x 2 abonos
  • 29€/mes
  • 6€/dia

ALUMNOS DE INFANTIL

  • Familias pertenecientes al APA
  • Anual
  • Semestral
  • Mensual
  • Día
  • Familias pertenecientes al APA
  • 166,5€
  • 90,75 x 2 abonos
  • 18,5€ /mes
  • 3€/día
  • Familias no pertenecientes al APA
  • 333€
  • 181,5 x 2 abonos
  • 37€/mes
  • 6€/dia

 

Actividad de guardería 14,30 a 15,30 horas

ALUMNOS DE INFANTIL y PRIMARIA

  • Familias pertenecientes al APA
  •                           Bono mensual ( alumnos de las etapas infantil y primaria)
  • Bono diario
  • Familias pertenecientes al APA
  • 18€
  • 3€
  • Familias no pertenecientes al APA
  • 36€
  • 6€

La guardería disponible en este momento es la del mes de septiembre’2017. La de junio de 2018 se podrá adquirir a partir del mes de marzo de dicho año.

De igual manera el colegio sigue facilitando el aparcamiento al habilitar los campos de primaria de tal manera que se descongestione la fachada del colegio y se permite a los vehículos el respeto de las zonas de paso de peatones y espacios de paso.

Toda la información sobre la matinal la puede descargar en el siguiente texto explicativo de la actividad matinal y de guardería, donde encontrará las características y condiciones de la actividad.

El anexo gráfico para la matinal de primaria, secundaria y bachillerato se encuentra archivo

El anexo gráfico para la matinal de infantil, está disponible en este enlace.

Todo ello desde la perspectiva de incorporar elementos que faciliten a las familias la gestión del traslado y vuelta a casa de sus hijos al Colegio y con un coste razonable para las familias que se ha reducido un 70% respecto a años precedentes. Además se incorporan actividades, con especial presencia del inglés en infantil, que se irá introduciendo de manera progresiva en infantil a lo largo del año.

Las familias que necesiten cualquier aclaración sobre el servicio pueden hacerlo dirigiéndose al APA en correo@apainmaculada.com

Para formalizar la inscripción, es necesario:

1) Realizar la inscripción a las actividades se realiza desde la tienda virtual del APA.

Recuerde indicar en el apartado asignado para ello el nombre del alumno beneficiario.

y 2) Por correo electrónico recibirá un documento justificativo de la inscripción. Preséntelo en la puerta de acceso de la actividad el primer día de la misma.

En el caso de bonos diarios, realice la compra y entregue el justificante en la puerta de acceso al colegio.

Tanto la actividad de matinal como la de guardería estarán operativas desde el mismo día 8 de septiembre. En ambos casos, tanto por la mañana y por la tarde, se habilitan los campos de tierra de primaria para facilitar el aparcamiento de vehículos.

Si quiere pasar a formar parte de la asociación de madres y padres del Colegio, colaborar con el centro y beneficiarse de todas las ventajas de pertenecer a nuestro colectivo puede hacerlo desde aquí.

En caso de que necesiten cualquier aclaración al respecto, o no puedan hacer la compra on line, pueden dirigirse a la portería del colegio o bien por email a correo@apainmaculada.com.

 

Inscríbete a la formación para parejas que quieren mirar su familia desde el corazón: “El Reloj de la familia”

“El reloj de la familia” no es un curso, sino una experiencia de encuentro, reflexión y diálogo en la que la pareja recorre un camino de revisión profunda de su proyecto familiar.

Es un motivo para encontrar un ‘dónde’ y un ‘cómo’ para renovar el proyecto de familia y conocer herramientas para mejorar cada día la vida en familia.

El proyecto se llevará a cabo en cuatro sesiones que tendrán lugar en las siguientes fechas:

Viernes 22 de enero, 20.00-22.00

Sábado 23 de enero de 10.00 a 20.00 horas

Sábado 13 de febrero de 10.00 a 20.00 horas

Sábado 27 de febrero de 10.00 a 20.00 horas

La experiencia completa exige la asistencia de la pareja a todos los encuentros sin niños, para un mejor aprovechamiento de la misma.

En esta ocasión el lugar para encontrarnos será en el Colegio Inmaculada Jesuitasdonde además comeremos gracias a la cocina del Colegio. El importe total será de 65 euros por pareja para la comida de los tres sábados y los materiales.

Para inscribiros, plantear dudas o hacer preguntas concretas podéis escribir a:

relojfamiliaalicante@gmail.com.

¿Quieres participar en las tertulias pedagógicas del Colegio?

 El pasado día 12 de enero dio comienzo una iniciativa en la que el Colegio invita a las familias a participar de lo que se ha denominado “tertulias pedagógicas” .
En la misma se trataron temas que van a ser de máxima importancia en la educación de nuestros hijos, como es el caso de las ‘inteligencias múltiples’. Para ello se tomó como material de lectura previa el libro de ‘Inteligencias múltiples en el aula’ de Thomas Armstrong, de la editorial Paidos (disponible en formato libro y en ebook). En la misma participaron 13 personas de las cuales dos fueron voluntarios de las familias y el resto profesores y dirección del centro.
La experiencia fue muy positiva para todos los asistentes ya que se pudieron conocer de primera mano las opiniones de los profesionales que día a día se hacen cargo de nuestros hijos y también de las familias, que dieron a conocer su parecer sobre este nuevo enfoque pedagógico.
La próxima reunión será el día 2 de febrero a las 17 horas y en la misma se dialogará en torno a los contenidos de los temas 4,5 y 6 del libro arriba referenciado.
Las personas que quieran asistir como familias a esta reunión, pueden solicitarlo cumplimentando en siguiente formulario. Avisaremos de manera individualizada con antelación suficiente a las personas que vayan a formar parte de las tertulias, para que tengan tiempo de preparar los temas. Las invitaciones se cursarán por orden de inscripción.

Qué son las tertulias pedagógicas  y cómo funcionan

Iniciadas a principios del mes de diciembre, tienen como finalidad crear un punto de encuentro de ideas respecto a un tema, generalmente vinculado a la educación, y en el que participarán profesores, personal directivo y también familias que intercambian puntos de vista sobre la problemática que se plantea en torno al tema de un libro o texto previamente analizado por cada uno de los participantes.

En esta ocasión, desde el Centro se ofrece a las familias participar activamente en esas tertulias, que se relacionarán en muchas ocasiones con nuevos proyectos formativos que se están llevando a cabo en el centro. En cada uno de estos encuentros, y por su propio formato, que ha de ser necesariamente ágil, podrán participar 3 ó 4 padres y madres cada vez, por lo que con todas las personas interesadas, se creará una lista rotatoria.

La metodología que se pide a los participantes para tomar parte en estas reuniones sigue los siguientes pasos:

Previamente a la tertulia de enero:
1) Lectura de los capítulos que se indiquen del libro. (Inteligencias múltiples en el aula – Thomas Armstrong – Ed. Paidos)
2) Señalaremos las páginas donde hemos encontrado aspectos que deseamos comentar.
3) Escribimos la razón por la que hemos elegido esos párrafos y qué deseamos comentar de ellos.

Durante la tertulia los pasos son:
1) Se realiza una breve presentación de los capítulos leídos;
2) El moderador da el turno de palabra;
3) En su turno de palabra, el participante indica la página donde se encuentra el texto que quiere comentar y lo lee en voz alta;
4) Tras la lectura explica la razón de su elección, realiza su comentario;
5) Se abre un diálogo basado en la exposición realizada.

Al final de la sesión:
1) se acuerda la fecha de la siguente reunión;
2) Se acuerda los capítulos a leer.

 

Información sobre el programa Xarxa Llibres

Desde hace varias semanas, tanto el Colegio como desde el APA hemos venido informando sobre el estado en el que se encuentra el programa de gratuidad de libros y que sólo afecta al material curricular de primaria y secundaria.

En este momento, la única novedad es que para aquellas familias que compraran sus libros en el Colegio, ya tienen a su disposición la factura que necesitarán presentar como justificante de compra de los mismos.

Por el momento, desde el Ayuntamiento de Alicante (para quienes se encuentren empadronados en la ciudad de Alicante), no ha abierto aún el plazo para la presentación de las solicitudes (en otros municipios esto proceso ya está operativo). Faltan por aclarar algunas cuestiones de procedimiento que se comunicarán en breve, y en todo caso, durante el mes de enero, según se ha informado. El proceso parece que se va a dilatar bastante más allá del mes de enero previsto inicialmente.

Para más información general sobre el proceso, pueden dirigirse a la web que la Generalitat ha habilitado al efecto. En cualquier caso, tanto desde el APA como desde el Colegio mantendremos informadas a las familias de esta iniciativa.

La Compañía de Jesús en dos minutos

En este pequeño documento tienes información precisa sobre qué es la Compañía de Jesús y cuáles son sus objetivos.

Información sobre el programa de libros gratuitos “Xarxallibres”

Estimadas familias;

Poco a poco la Administración autonómica va liberando información oficial sobre el programa de libros gratuitos “XarxaLlibres” que hasta el momento sólo se había reflejado en medios de comunicación.

A continuación os ofrecemos un resumen de lo aspectos que se han dado a conocer y que afectan a nuestro colegio:

¿Qué es Xarxallibres?

 

XarxaLlibres es un programa de gratuidad de libros de texto dirigido a la creación de un banco de libros y otros materiales para el alumnado de Educación Especial, Primaria, Secundaria y Formación Profesional Básica en los centros docentes públicos y privados-concertados de la Comunidad Valenciana.

XarxaLlibres es un programa cofinanciado a partes iguales por la Generalitat, las diputaciones y los ayuntamientos. Esto implica que para que esté operativo sea necesaria la triple aprobación de cada una de las entidades.

¿Quién es beneficiario del programa?

Se puede beneficiar del programa XarxaLlibresel alumnado de Educación Especial, Primaria, Secundaria y Formación Profesional Básica matriculado en los centros educativos públicos y privados concertados de la Comunidad Valenciana.

Las ayudas comprenden los libros de texto en formato impreso, los libros de texto digitales susceptibles de ser reutilizados, y el material curricular destinado a ser utilizado por el alumnado, que desarrollan el currículo educativo vigente en la Comunidad Valenciana.

La gestión de los pagos se ejecutará mediante cada ayuntamiento a partir del 1 de diciembre.

Hay que tener en cuenta que la gestión debe hacerse donde estén empadronados vuestros hijos, independientemente de que estén matriculados en un centro educativo de otra localidad, en nuestro caso, Alicante.

La cuantía individual por alumno / a será como máximo de 200 euros, que se recibirán en dos fases:

  • Hasta los primeros 100 euros se recibirán cuando se aporte el justificante de compra en el ayuntamiento, siempre antes de que finalice el año 2015.
  • Hasta los 100 euros restantes se harán efectivos cuando se devuelven los libros de texto en buen estado cuando finalice el curso 2015-2016.

¿Cómo beneficiarse de ella?

Para recibir la ayuda deben presentar los justificantes de compra por compras efectuadas durante el año 2015. Los justificantes deberán contener NIF / CIF del proveedor, fecha, dirección y un listado nominal de los productos adquiridos con el precio.

Si ha perdido el justificante, debe pedir una copia o duplicado en el establecimiento donde compró los libros de texto.

Los justificantes deberán presentarse junto a una solicitud que estará disponible próximamente para su descarga.

Si los libros se han adquirido al colegio o una empresa distribuidora, se deberá solicitar al colegio o empresa un documento justificativo individualizado con los datos del alumno / a, el importe, relación de libros adquiridos y datos de la factura global en la que están incluidos. El Colegio nos informará próximamente de cómo se articulará esta petición.

Un banco de libros gratuito a su centro educativo para el curso 2016-2017

Educar es también enseñar a los niños a compartir y a tener cuidado del material, característica que se quiere aplicar de forma transversal al proyecto Xarxallibres.

Si las familias devuelven los libros en buen estado, podrán cobrar la segunda fase de la ayuda (100€). Además, entrarán en el banco de libros y, por tanto, el curso 2016-2017 tendrán los libros gratuitos para sus hijos.  No se ha determinado qué se entiende por “libros en buen estado” y cómo ni quien validará su estado.

En este sentido, se dictarán las oportunas instrucciones para la constitución y gestión de los bancos de libros creados .

¿Quieres donar libros al Ágora del colegio?

Lanzamos el Ágora Mateo Ricci¡¡

Estimadas familias;

Ya está empezando a dar sus primeros pasos el ‘Ágora Mateo Ricci’, un espacio polifuncional de estudio, trabajo grupal, actividades y que también va a ser biblioteca y espacio de consulta para Internet.
En la primera fase, queremos dotarla de un amplio fondo bibliográfico para lo que pedimos la colaboración de las familias para que podáis donar libros en buen estado, apropiados para niños de entre 5 y 15 años. Hacer hueco en las estanterías de cara al periodo navideño en la que un buen libro de lectura que reemplace a los que ya se han leido o simplemente ya no son de interés porque nuestros hijos han crecido, puede ser un buen argumento para ceder este libro al Ágora.

Para hacer la donación, símplemente entreguen los libros a sus tutores. Y si quieren que conste su aportación, pueden escribir “Libro donado por el alumn@ el día XX/YY/Año.

Además con las aportaciones de los ‘mayores’ queremos contribuir a la creación de un espacio de lectura en infantil.

Os informaremos en redes sociales de la evolución de este proyecto¡¡

Muchas gracias por vuestra colaboración.

La obra del Padre Fontova explicada por Miguel Ángel Segura.

El próximo jueves 26 de noviembre, a partir de las 20 horas, en el Centro Loyola Alicante, se podrá disfrutar de la segunda conferencia del curso 2015-2016, del Ciclo Referentes de Sentido: “Francisco Javier Fontova SJ: huellas de su persona y su obra en Alicante hoy”, impartida por Miguel Ángel Segura, ex-Director de Nazaret y vinculado durante más de 30 años a esta entidad.

En la misma se profundizará en la figura de Francisco Javier Fontova SJ. un buen e innovador jesuita que dedicó su vida a mejorar la situación de la infancia y la juventud más excluida de Alicante.

A través de un análisis de su vida en, podríamos decir que fue un pionero: utilizó las “redes sociales” y los “medios de comunicación” que tenía a su alcance, para poner a disposición de estos chicos y chicas, un espacio de acompañamiento, cariño, y formación. Las Congregaciones Marianas, precursoras de la CVX y del actual Centro Loyola-, padres, profesores y alumnos del Colegio Inmaculada Jesuitas, entrevistas y apariciones cotidianas en prensa y radio… donde llegó a tener en la emisora de radio “La Voz de Alicante”, todos los sábados, un programa titulado: “Diez Minutos con el Padre Fontova”, organización de Conciertos Benéficos… y un montón más de cosas con un denominador común: tocar el corazón de las personas con las que se relacionaba para desde ese corazón ir generando, lo que hoy llamaríamos, una red ciudadana-“los amigos de Nazaret”-, que diera soporte a una institución que trabajara por la infancia y juventud en riesgo de exclusión en Alicante.

¿qué nos puede decir su vida, su persona, y su obra hoy a todos los que intentamos echar una mano en la construcción de una Alicante digna, justa y feliz para todos? ¿qué ha significado su obra, Nazaret, para nuestra ciudad, en lo que se refiere al acompañamiento a la infancia y juventud en riesgo de exclusión social? ¿en qué podemos innovar y arriesgar como él hizo para ir generando una “red social” de gente cercana a la espiritualidad ignaciana que luche por la justicia en nuestra ciudad? Para compartir con todos nosotros éstas y otras cuestiones, tendremos la suerte de poder escuchar a Miguel Ángel Segura Palomares.

Psicólogo de formación, lleva los últimos treinta años trabajando en Nazaret-centro de la Compañía de Jesús dedicado a la infancia, juventud, y familia en situación de desprotección y exclusión en Alicante… y que es el gran legado que nos dejó el Padre Fontova-ejerciendo de director del mismo en dieciocho de ellos. profesor durante veinte años en el Área de Psicología Social de la Universidad de Alicante. Ha presidido entre 1998 y 2008 la Asociación Patronal del Sector del Menor en la Comunidad Valenciana(APIME). es colaborador habitual-escribe un blog- de entreParéntesis, Centro Fe Cultura Justicia de la Compañía de Jesús en Madrid.

 

28 de noviembre: “Adviento: entre la espera y la esperanza” por Manuel Ferrer sj.

El próximo día 28 de noviembre a las 17.30 horas, en la Sala Monforte del Centro Loyola, Manuel Ferrer sj, impartirá una conferencia que bajo el título “Adviento: entre la espera y la esperanza” servirá de profundización para este tiempo que antecede a la Navidad.

La entrada es gratuita y limitada al aforo del local.